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小田原市立小・中学校の学期について（２学期制を継続）
経緯
平成29年３月市議会定例会において、「小田原市立学校に３学期制への回帰を求める陳情」（陳情項目「２学期制から３学期制に回帰することを検討するよう求める」）が採択されました。
学期制を検討するに当たっては、これまでの２学期制に係る成果・課題や教育課程のあり方等、総合的に情報を収集し意見交換するために、学識経験者、保護者代表、学校代表からなる「学期制検討に関する懇談会」を設置し、６回の会議を経て、平成31年３月にそれまでの成果や意見等を取りまとめました。
その後、教育委員会定例会において４回の協議を経た後、令和元年８月27日の定例会にて、小田原市立小・中学校の学期について議決いたしました。
学期制を検討するに当たっては、これまでの２学期制に係る成果・課題や教育課程のあり方等、総合的に情報を収集し意見交換するために、学識経験者、保護者代表、学校代表からなる「学期制検討に関する懇談会」を設置し、６回の会議を経て、平成31年３月にそれまでの成果や意見等を取りまとめました。
その後、教育委員会定例会において４回の協議を経た後、令和元年８月27日の定例会にて、小田原市立小・中学校の学期について議決いたしました。
議決の結果
「小田原市立小学校及び中学校の管理運営に関する規則」第２条第２項で定めている学期について、２学期とする。
（教育委員会定例会において２学期制を継続することを議決）
理由
（１）２学期制のほうが教師が児童生徒と向き合う時間を確保しやすい
（２）「学期制」と「学力や体力」との有意な関係性は認められない
（３）教師の働き方改革にも配慮する必要がある
（４）その他
小学校は来年度から、中学校は令和３年度から新学習指導要領が完全実施される。
そのような状況下、教師を学習指導要領の研究や研修といった準備に専念させるべきである。
（２）「学期制」と「学力や体力」との有意な関係性は認められない
（３）教師の働き方改革にも配慮する必要がある
（４）その他
小学校は来年度から、中学校は令和３年度から新学習指導要領が完全実施される。
そのような状況下、教師を学習指導要領の研究や研修といった準備に専念させるべきである。
（参考１）検討・審議の経過
| 平成29年３月 | 市議会定例会で「小田原市立学校に３学期制への回帰を求める陳情（陳情項目「２学期制から３学期制に回帰することを検討するよう求める」）が採択 |
| 平成30年２月 ～ 平成31年３月 |
「学期制検討に関する懇談会」設置・開催＊ ＊懇談会を６回／調査部会を５回 構成員：学識経験者、校長・教頭・総括教諭・教諭代表、保護者代表（市Ｐ連代表）、教育行政関係者 計１９人 |
| 平成31年１月 | 教育委員会定例会での経過報告 |
| 平成31年２月 | 厚生文教常任委員会での経過報告 |
| 平成31年３月 | 教育委員会定例会での経過報告 |
| 平成31年４月 | 教育委員会定例会において「学期制検討に関する懇談会まとめ」報告、協議 |
| 令和元年５月 | 教育委員会定例会において「懇談会」構成員代表者（保護者代表３名、小中校長会代表２名）との懇談、協議 |
| 令和元年６月 | 教育委員会定例会での協議 |
| 令和元年７月 | 教育委員会定例会での協議 |
| 令和元年８月 | 教育委員会定例会において２学期制を継続することを議決 |
| 令和元年９月 | 厚生文教常任委員会での報告 |
（参考２）学期制の経緯
| 平成18年４月～ | 平成16・17年の研究実践結果を踏まえ、全小中学校で２学期制を実施 |
| 平成22年９月 | 学校２学期制検討委員会を設置 |
| 平成24年２月 | 教育委員会定例会において学校２学期制の継続を議決 |
学期の区切りと名称
学期の区切り
「小田原市立小学校及び中学校の管理運営に関する規則」第２条第２項で定めている学期について、２学期とする。
- 前期・・・４月１日から10月の第２月曜日（体育の日）まで
- 後期・・・10月の第２月曜日（体育の日）の翌日から３月31日まで
休業日
休業日は現行と同じ
学校の休業日は、次のとおりとする。
- 国民の祝日に関する法律（昭和23年法律第178号）第３条に規定する休日
- 日曜日及び土曜日
- 学年始休業４月１日から４月４日まで
- 夏季休業７月21日から８月31日まで
- 冬季休業12月25日から翌年１月７日まで
- 学年末休業３月26日から３月31日まで
ただし、校長が申請し、教育委員会の承認を得ることにより、上記に規定する休業日の期間を変更したり、または、別に休業日を定めたりすることができる。
この情報に関するお問い合わせ先
教育部：教育指導課 指導係
電話番号：0465-33-1684